[1]
Santos, R.C. dos, Mesquita, B.A.M. de R., Favoretto, C.C.R., Evangelista, K.C.M., Dalla Déa, V.P.B. e Dalla Déa, V.H.S. 2020. Ensino inclusivo em um curso de Educação Física: análise das adaptações pedagógicas para o estudante cego na educação superior. Pensar a Prática. 23, (dez. 2020). DOI:https://doi.org/10.5216/rpp.v23.60366.