[1]
Zambelli, R.M., Ribeiro, O.C.F., Spolaor, G. da C., Santana, G.J., Silva, D.A.M. da e Prodocimo, E. 2019. A perspectiva de professores de Educação Física sobre a Escola de Tempo Integral. Pensar a Prática. 22, (dez. 2019). DOI:https://doi.org/10.5216/rpp.v22.55114.