TY - JOUR AU - Reis, Luna Gonçalves dos AU - Simoes, Regina PY - 2019/08/16 Y2 - 2024/03/28 TI - PIBID: Análise das teses e dissertações nos programas stricto sensu de Educação Física JF - Pensar a Prática JA - RPP VL - 22 IS - SE - Artigos de Revisão DO - 10.5216/rpp.v22.53259 UR - https://revistas.ufg.br/fef/article/view/53259 SP - AB - <p>O estudo teve como objetivo identificar e analisar as teses e dissertações sobre PIBID da área da Educação Física defendidas a partir de 2012 e disponíveis no Catálogo de Teses e Dissertaçõesda Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior-Capes. Foram encontrados, <em>on line</em>, 20 trabalhos, alocados em cinco categorias: 1. Formação de Professores; 2. Prática Docente; 3. Políticas Educacionais; 4. Influência na escolha da profissão; e 5. Produção do Conhecimento. O período examinado revelou que apesar do PIBID ser amplamente discutido, na área da Educação Física, as produções ainda são tímidas e centradas na formação de professores, revelando que há necessidadede se empreender esforços na realização de estudos que contemplem outros aspectos deste programa.</p> ER -