TY - JOUR AU - Jardim, Nayara Fernanda Perles AU - Pizani, Juliana AU - Teixeira, Fabiane Castilho AU - Barbosa-Rinaldi, Ieda Parra PY - 2014/12/30 Y2 - 2024/03/28 TI - A EDUCAÇÃO FÍSICA COMO COMPONENTE CURRICULAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL E NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL JF - Pensar a Prática JA - RPP VL - 17 IS - 4 SE - Artigos Originais DO - 10.5216/rpp.v17i4.31250 UR - https://revistas.ufg.br/fef/article/view/31250 SP - AB - <p>Esta pesquisa objetivou investigar, por meio de pesquisa descritiva, como a educação física tem se organizado legal e pedagogicamente na educação infantil e nas séries iniciais do ensino fundamental de escolas municipais de Maringá-PR. Para a coleta de dados utilizamos questionário que foi respondido pela amostra de 16 professores de educação física. Para o tratamento dos dados recorremos à estatística descritiva e à análise de conteúdo. Os resultados indicaram que a organização legal da educação física no município investigado, apresenta conformidade com a legislação vigente, sendo possível concluir que quanto à sua organização pedagógica, a área ainda está em processo de desenvolvimento como um componente curricular, de modo a buscar seu reconhecimento pedagógico e social.<strong></strong></p> ER -