@article{Dias Araújo_de Oliveira Castro_Lendary Bernardo Ramos_Mazzardo_Nelli Monteiro_Maria Campos Aburachid_2021, place={Goiânia}, title={Iniciação esportiva para escolares: os impactos na coordenação e no desempenho motor após um programa de ensino}, volume={24}, url={https://revistas.ufg.br/fef/article/view/70107}, DOI={10.5216/rpp.v24.70107}, abstractNote={<p>O objetivo do estudo foi identificar os impactos das propostas metodológicas  Iniciação Esportiva Universal e Escola da Bola sobre o nível de coordenação motora e desenvolvimento motor de alunos participantes de aulas de Educação Física escolar. Participaram 40 crianças (grupo experimental e controle) com idade entre oito e 10 anos (7,85±0,48), de ambos os sexos. Durante 17 sessões, os sujeitos vivenciaram os conteúdos inerentes às propostas metodológicas, que tiveram sua concordância e coerência comprovados pela categorização das aulas. A aprendizagem incidental foi capaz de provocar melhorias na coordenação motora e no desenvolvimento motor, com tamanhos de efeito grande após a intervenção e aumento de chances de alteração das classificações propostas pelos testes aplicados.</p>}, journal={Pensar a Prática}, author={Dias Araújo, Nayanne and de Oliveira Castro, Henrique and Lendary Bernardo Ramos, Allana and Mazzardo, Tatiane and Nelli Monteiro, Gabriella and Maria Campos Aburachid, Layla}, year={2021}, month={dez.} }