@article{Silveira_dos Santos_Furtado_Messa_2019, place={Goiânia}, title={Turma da Mônica e pessoas com deficiência: signos de diversidade e inclusão nas HQs de Maurício de Sousa}, volume={22}, url={https://revistas.ufg.br/fef/article/view/54424}, DOI={10.5216/rpp.v22.54424}, abstractNote={<p>O objetivo do estudo é caracterizar os modos como os corpos com deficiência e as questões de diversidade e inclusão se apresentam nas narrativas das HQs de Maurício de Sousa. Adota-se a análise semiótica como perspectiva metodológica para abordar criticamente as questões sobre deficiência nas HQs. Verifica-se que os personagens com deficiência foram inseridos nas narrativas e interagiram com os demais personagens, sendo incluídos no meio social. As deficiências são tratadas a partir de uma abordagem social, com ênfase para questões da acessibilidade e preconceitos, em detrimento de um olhar para suas limitações para a vivência da infância. O respeito às diferenças e o reforço às qualidades dos colegas com deficiência foram valores recorrentes nos discursos analisados nas HQs.</p>}, journal={Pensar a Prática}, author={Silveira, Juliano and dos Santos, Silvan Menezes and Furtado, Sabrina and Messa, Fábio de Carvalho}, year={2019}, month={set.} }