@article{Lopes_Tavares_2008, place={Goiânia}, title={A PRÁTICA PEDAGÓGICA DOS MESTRES DE CARATÊ DA GRANDE VITÓRIA - ES}, volume={11}, url={https://revistas.ufg.br/fef/article/view/1792}, DOI={10.5216/rpp.v11i1.1792}, abstractNote={Este estudo se propõe investigar o tipo de prática de ensino dos ‘mestres’ de caratê nas academias da Grande Vitória (ES). A metodologia adotada consistiu da coleta de dados por meio da observação e da aplicação de entrevistas estruturadas. Os dados coletados evidenciaram que os conteúdos são tratados de maneira dogmática; a metodologia é baseada na explicação oral e demonstrações do professor; a relação professor-aluno favoreceu as decisões unilaterais do professor; na avaliação verifica-se a exatidão das técnicas ensinadas. Em síntese, pode-se concluir que a presença dos valores da tradição e do esporte nas aulas de caratê são fatores impeditivos para adoção de práticas pedagógicas mais críticas e significativas.}, number={1}, journal={Pensar a Prática}, author={Lopes, Yúri Márcio and Tavares, Otávio Guimarães}, year={2008}, month={mar.}, pages={91–97} }