EDUCAÇÃO ESTÉTICA E EDUCAÇÃO FÍSICA: A DANÇA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES

Autores

  • Lázaro Moreira Gomes Júnior
  • Lenir Miguel de Lima

DOI:

https://doi.org/10.5216/rpp.v6i0.54

Resumo

Investigar a visão do futuro professor de Educação Física, em relação ao ensino da dança, é a tônica deste trabalho. A pesquisa faz uma análise sobre a constituição de corpo na modernidade, além de salientar a necessidade de uma educação que valorize não apenas o universo da nacionalidade, como também o da sensibilidade, tendo em vista a manutenção de nossa identidade cultural e a construção de um saber universal. Discutem-se questões sobre a dança na educação, na perspectiva de torná-la libertadora e transformadora. PALAVRAS-CHAVE: Dança - Educação Estética - Formação de professores.

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Publicado

15-11-2006

Como Citar

Gomes Júnior, L. M., & de Lima, L. M. (2006). EDUCAÇÃO ESTÉTICA E EDUCAÇÃO FÍSICA: A DANÇA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES. Pensar a Prática, 6, 31–44. https://doi.org/10.5216/rpp.v6i0.54

Edição

Seção

Artigos Originais