LAZER, SAÚDE E INTERVENÇÃO COM PESSOAS IDOSAS: PERCEPÇÕES SOBRE ESSAS TEMÁTICAS NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO FÍSICA

  • Natascha Stephanie Nunes Abade Universidade Federal de Minas Gerais
  • Christianne Luce Gomes Universidade Federal de Minas Gerais
Palavras-chave: Lazer, Saúde, Idosos, Educação Física, Intervenção

Resumo

Resumo: Este artigo objetiva discutir entendimentos de saúde, promoção de saúde e de lazer de acadêmicos de Educação Física atuantes num projeto de extensão universitária. De abordagem qualitativa, este estudo de caso contou com pesquisa bibliográfica e questionário, que foi respondido por 24 voluntários. Como resultados, saúde e promoção da saúde foram relacionadas com bem-estar, qualidade de vida, melhoria e manutenção da saúde. Compreensões de lazer foram associadas a prazer, tempo livre e desprendimento de obrigações. Alguns desafios pendentes para a área de Educação Física dizem respeito à relevância de aprofundar conhecimentos e práticas que articulem, cada vez mais, as temáticas pesquisadas.

Palavras-chave: Lazer. Saúde. Idosos. Educação Física. Intervenção.

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Biografia do Autor

Natascha Stephanie Nunes Abade, Universidade Federal de Minas Gerais
Mestre em Estudos do Lazer pelo Programa de Pós-graduação Interdisciplinar em Estudos do Lazer da UFMG. Bacharel em Educação Física pela UFMG. Membro do grupo de pesquisa OTIUM – Lazer, Brasil & América Latina.
Christianne Luce Gomes, Universidade Federal de Minas Gerais
Docente do Departamento de Educação Física da UFMG e do Programa de Pós-graduação Interdisciplinar em Estudos do Lazer da UFMG. Doutora em Educação. Pesquisadora da Fapemig (PPM) e CNPq (DTI-A). Líder do Grupo de Pesquisa OTIUM – Lazer, Brasil & América Latina.
Publicado
28-12-2016
Como Citar
Nunes Abade, N. S., & Gomes, C. L. (2016). LAZER, SAÚDE E INTERVENÇÃO COM PESSOAS IDOSAS: PERCEPÇÕES SOBRE ESSAS TEMÁTICAS NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO FÍSICA. Pensar a Prática, 19(4). https://doi.org/10.5216/rpp.v19i4.38414
Seção
Artigos Originais