Tatiana Cardoso Erbs, R., Aparecida Rodrigues Carvalho, E. . e Láisse Silva Avelar, L. (2021) “O ALUNO DA PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU: identidade, desafios e perspectivas”, Espaço em Revista, 22(2), p. 220–234. Disponível em: https://www.revistas.ufg.br/espaco/article/view/69591 (Acessado: 29novembro2021).