Tatiana Cardoso Erbs, R., Aparecida Rodrigues Carvalho, E. ., & Láisse Silva Avelar, L. (2021). O ALUNO DA PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU: identidade, desafios e perspectivas. Espaço Em Revista, 22(2), 220–234. Recuperado de https://www.revistas.ufg.br/espaco/article/view/69591