Sant’Anna, T. F. “Relações De Gênero E Ensino De História: (in)visibilidades Na escolarização De Meninos E Meninas Na Província De Goiás (1827-1889)”. OPSIS, vol. 15, nº 2, dezembro de 2015, p. 470-8, doi:10.5216/o.v15i2.33686.