Educação e Mídia: Observações Críticas DOI10.5216/o.v5i1.9277
DOI:
https://doi.org/10.5216/o.v5i1.9277Resumo
Este artigo discute a utilização das novas técnicas de comunicação de massa no sistema educacional. Buscando uma visão crítica desta interface, faremos o percurso que nos trouxe até este dilema de como usar a mídia no processo educativo, para que não fiquemos acriticamente nos culpando por não saber como aproximar estes dois mundos: o nosso e o de nossos alunos. Vamos, neste sentido, entender, ou melhor, pensar a “crise atual” como sendo remanescente da modernidade.Downloads
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Publicado
2010-03-27
Como Citar
MENEZES, M. A. de. Educação e Mídia: Observações Críticas DOI10.5216/o.v5i1.9277. OPSIS, Goiânia, v. 5, n. 1, p. 22–41, 2010. DOI: 10.5216/o.v5i1.9277. Disponível em: https://www.revistas.ufg.br/Opsis/article/view/9277. Acesso em: 18 maio. 2022.
Edição
Seção
Dossiê Comunicação e Cultura