Conflictos y tensiones en la política educativa argentina durante la última dictadura militar. El impacto del nacionalismo Católico (1976 – 1981) DOI10.5216/o.v9i13.10120

  • Sofía Dono Rubio
  • Mariana Lázzari
Palavras-chave: Campo político, nacionalismo católico, liberalismo, universidad, legitimación

Resumo

El presente artículo analiza los conflictos y tensiones que se producen al interior del campo político configurado en la Argentina a partir del último golpe de Estado en 1976. Focaliza las relaciones entre los ministros de educación y los otros sectores de gobierno como inherentes a la configuración de dicho campo.

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Biografia do Autor

Sofía Dono Rubio
Lic. En Ciencias de la Educación. Jefa de Trabajos Prácticos de Historia General de la Educación. Doctoranda e investigadora tesista en el Instituto de Investigaciones de Ciencias de la Educación – Facultad de Filosofía y Letras – Universidad de Buenos Aires. Endereço de e-mail sofiadonorubio@taxon.com.ar
Mariana Lázzari
Lic. En Ciencias de la Educación. Docente de Primera categoría de Historia General de la Educación. Especialista en Ciencias Sociales con mención en Historia. Investigadora tesista en el Instituto de Investigaciones de Ciencias de la Educación – Facultad de Filosofía y Letras – Universidad de Buenos Aires. Endereço de e-mail: mlazzari05@yahoo.es
Publicado
08-06-2010
Como Citar
Rubio, S., & Lázzari, M. (2010). Conflictos y tensiones en la política educativa argentina durante la última dictadura militar. El impacto del nacionalismo Católico (1976 – 1981) DOI10.5216/o.v9i13.10120. OPSIS, 9(13), 81-99. https://doi.org/10.5216/o.v9i13.10120
Seção
Dossiê Campos de experiência e relações de força