v. 28 (2025)

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Publicado: 2025-03-31

Artigos Originais

  • Imagem corporal no contexto da Educação Física Escolar: um estudo com estudantes do Ensino Médio

    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v28.78837
    Natalia Maria Ferreira Santana, Maria Eduarda Ferreira da Conceição, Esther Santos Mendes, Ana Paula Rodrigues Figueroa, Viviane Maria Moraes de Oliveira

  • Proposta de tematização das lutas corporais no Ensino Médio: a história da civilização humana

    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v28.80615
    Gabriela Conceição de Souza, Juliana de Jesus Pinheiro Peres

  • Atividade física no tempo livre está associada com a saúde mental e a percepção de qualidade de vida de usuários da APS

    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v28.81787
    João Luiz Andrella, Elisangela Aparecida da Silva Lizzi, Gabriel Peinado Costa, Inaian Pignatti Teixeira, Javier Brazo-Sayavera, Átila Alexandre Trapé

  • ENEM e a temática de gênero entre 2020-2023: avanços num cenário de censura e vigilância

    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v28.80172
    Fabiano Pries Devide, Mariana Claveria Lobo

  • Características para especialização do goleiro de handebol: indicadores a partir do discurso de treinadores brasileiros da categoria sub-16

    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v28.81225
    Felipe Modolo, Rafael Pombo Menezes

  • Perspectiva de treinadores sobre o ensino do handebol feminino em projetos de contraturno das escolas de Manaus/AM

    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v28.81573
    Angélica Maria Pinto Fontes, Riller Silva Reverdito, Lucas Leonardo, Felipe Canan

  • Desafios docentes nas aulas de Educação Física: relações étnico-raciais e práticas lúdicas

    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v28.80200
    Manuele Alexandrina Lima, Denise Falcão

  • Práticas corporais de aventura e pessoas com deficiência nas aulas de Educação Física

    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v28.81231
    Juliana Friço Gava, Erineusa Maria da Silva

  • Percepções de usuários de um CAPSad da região metropolitana do Recife sobre a atuação dos profissionais de Educação Física no cuidado em saúde mental

    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v28.81574
    Juliana Daniele de Araújo Silva, Ameliane da Conceição Reubens Leonidio, Ana Raquel Mendes dos Santos

  • As práticas corporais como dispositivo de cuidado em saúde mental e a praia como espaço de desinstitucionalização

    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v28.80085
    Heitor Martins Pasquim, Thales Lopes Anhas, Thais Santana de Araújo, Alfredo Villa de Siqueira Leite

  • Disputas políticas por significação da educação física na BNCC: a busca por legitimação

    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v28.81519
    Guibison da Silva Cruz, Hugo Heleno Camilo Costa

  • Educação Física e corpo ideal: um estudo com acadêmicas

    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v28.82410
    Carla Chagas Ramalho, Ellen Thais Cordeiro Silva

Artigos de Revisão

  • Práticas dos profissionais de Educação Física na atenção psicossocial em saúde mental

    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v28.79866
    Luiz Fernando Lima Machado, Flávia Gonçalves da Silva

  • O Desenvolvimento do Paradesporto no Brasil: uma revisão integrativa

    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v28.80791
    Themis Cristina Mesquita Soares, Maria do Desterro Ciriaco de Souza, Sara Taciana Firmino Bezerra

  • Práticas Corporais de Aventura no ProEF: análise dos produtos educacionais e estratégias pedagógicas

    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v28.81497
    Vinicius Felipe Cardoso

  • Burnout em treinadores de futebol: uma revisão sistemática

    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v28.81967
    Welberton Nunes Resende , Leonardo Inácio de Oliveira , Guilherme de Oliveira Santos Silva, Cleiton Pereira Reis, Mauro Vinícius de Sá

  • Trocando ideias sobre danças urbanas na Educação Física escolar

    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v28.77834
    João Victor Cruz Beija, Adriana Martins Correia, Lívia Tenorio Brasileiro

  • Focos temáticos das pesquisas sobre ‘aventura’ na Educação Física brasileira

    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v28.81090
    Alexandre Magno Guimarães, Humberto Luís de Deus Inácio, Ari Lazzarotti Filho

Ensaios

  • Grupos de escuta com o professorado de Educação Física: uma possibilidade de acolhimento e de formação continuada

    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v28.82718
    Rafael de Lima Magalhães, Karoline Hachler Ricardo, Felipe Ventura Botomé, Elisandro Schultz Wittizorecki

Resenhas